Публичное выступление женщины — это то, что требует труда, кропотливой подготовки и навыков. Важно не только донести свои мысли до других. Необходимо также предложить другим решение их проблем и задач.
В этом видео докладчик Виктория Владимировна Матущенко, обучающаяся по методике ТРИЗ у Игоря Леонардовича Викентьева. Она дает четкую рабочую схему для женщин, выступающих на публику. Я вот, например, не предполагала, что 20 быстрых приседаний перед выступлением могут повлиять на качество изложения материала ))
Предвижу ваши многочисленные вопросы к докладчице. В комментариях к видео они тоже есть с ответами. Вы можете задать там же свои.
Хочу отметить такой важный момент по этому выступлению. Докладчица заявила тему (создание методики публичного выступления для женщин) и хорошо ее раскрыла за 15 минут, это основное.
Другой важный фактор, — этот доклад был создан, с использованием ТРИЗ. Можно спорить о ценности предложенной методики выступлений как таковой, находить недочеты по форме изложения и подаче материала. Однако, то, что выступление абсолютно аутентично заявленной теме и дает решение заявленной задачи, — это абсолютно точно.
Предлагаю вам оценить для себя услышанное и увиденное по нескольким критериям (критерии предложены Викентьевым Игорем Леонардовичем).
Критерии оценки полученной информации:
- Нравится вам это или не нравится.
- Что было интересного?
- Какие были предложены решения или были только разговоры о них?
- Что в этом материале (видео, книга, статья и т.д.) оказалось главным для вас?
- Что в этом материале (видео, книга, статья и т.д.) оказалось важным для вас в длительной перспективе (например, до пенсии)?
Этот перечень вопросов имеет смысл задавать себе после каждой новой прочитанной книги, пройденного семинара и прослушанного вебинара. Так вы очень быстро научитесь понимать и отфильтровывать полезную для себя информацию.
Неясен смысл этих вопросов. Возможно, в них неточно используется время глагола «быть»?
Что было главного для вас на данный момент?
Что было главного для вас в длительной перспективе (например, до пенсии)?
Если, например, написать так:
— Что в этом материале (видео, книга, статья) оказалось главным для вас?
— Что в этом материале оказалось важным для вас в длительной перспективе (например, до пенсии)?
Так будет понятнее?
Спасибо за корректировку, Екатерина ))